Αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής στην ανώτατη εκπαίδευση.. και στο φετινό!

Κάθε που αλλάζει κυβέρνηση ή Υπουργός Παιδείας αλλάζει και το πρόγραμμα εισαγωγικών εξετάσεων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας. Για το φετινό σύστημα των Πανελληνίων Εξετάσεων ανακοινώθηκαν οκτώ αλλαγές και μία «δώρο» που θα ισχύσει το 2010.
Έτσι, μπακαλίστικα αντιμετωπίζεται για ακόμη μία φορά η Παιδεία στην Ελλάδα. Κάνουμε ένα «λίφτινγκ» στον τρόπο εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και Τ.ΕΙ και λέμε ότι κάνουμε μεταρρυθμίσεις. Από όταν πήγαινα εγώ σχολείο μέχρι σήμερα ο τρόπος διδασκαλίας από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο παραμένει ο ίδιος με τις ίδιες υλικοτεχνικές υποδομές. Είδα χθες μια φωτογραφία από το Λύκειό μου και είναι ακόμη εν ενεργεία οι ίδιοι καθηγητές.. και δεν ήταν πρωτοδιόριστοι όταν έκαναν σε ‘μενα μάθημα!
Από την άλλη θα μου πεις μόλις ακουστεί η φράση «διάλογος για την Παιδεία» από την εκάστοτε κυβέρνηση σημαίνει και η έναρξη απεργιακών κινητοποιήσεων και καταλήψεων. Προφανώς υπάρχει έλλειψη εμπιστοσύνης στο πολιτικό σύστημα. Έλλειψη εμπιστοσύνης στους σκοπούς και στους κανόνες που ακολουθούνται στο δημόσιο διάλογο.
Δε θα επεκταθώ στο συγκεκριμένο κείμενο στο θέμα ούτε θα καταθέσω τις προτάσεις μου. Θα επανέλθω όμως γιατί θεωρώ πως κάθε μέλος της ακαδημαϊκής κοινότητας, κάθε πολίτης οφείλει να συμμετάσχει σε ένα πραγματικά διαφανή, ειλικρινή δημόσιο διάλογο για τη ρίζα του πολιτισμού, της κοινωνίας, για τα θεμέλια του μέλλοντος, για την Παιδεία.
Θα σας παροτρύνω μόνο να δείτε τα πρώτα αποτελέσματα της αξιολόγησης που ξεκίνησε για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Τα αποτελέσματα για όσους συμμετέχουν ή έχουν συμμετάσχει ενεργά στα ακαδημαϊκά πράγματα είναι λίγο πολύ αναμενόμενα, το θέμα είναι πως θα αξιοποιηθούν τα όποια ευρήματα αυτής της αξιολόγησης που σίγουρα ήταν αναγκαία στην ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση.